lunes, 18 de octubre de 2010

TEMA 1. ORGANIZACIÓN DE LA VIDA


1. ¿Qué es la vida?

La vida no tiene definición, los seres humanos están formados por un conjunto de funciones vitales que gracias a ellas podemos vivir.


2. Indica a qué tipo de funciones vitales corresponden los siguientes procesos que ocurren en un ser vivo:


a) Detección de luz por las células fotorreceptoras del ojo -> Relación
b) Ingestión de alimento -> Nutrición
c) Formación de nuevos organismos -> Reproducción
d) Digestión de alimento -> Nutrición

3. ¿Por qué se dice que un virus es un parásito obligado?

Carecen de orgánulos y estructuras celulares necesarios para llevar a cabo la vida celular, para su reproducción el virus necesita reproducir su ácido nucleico en una célula viva, donde se podrá expresar dentro de la nueva estructura celular, por esta razón son parásitos obligados.

4. En el siguiente dibujo se muestra la estructura de una partícula vírica (bacteriofago T). Señala cada una de sus partes.

1. Cabeza
2. Cuello
3. Cola

4. Fibras
5. Placa basal

6. ADN













5. Indica que forma de los siguientes virus, pon un ejemplo de cada uno de ellos

1. Virus con envoltura
2. Virus complejo
3. Virus helicoídal

4. Virus icosaédricos












6. Ordena cronológicamente las fases de la infección de un bacteriofagoT en una bacteria

a) Los componentes víricos se ensamblan para originar nuevos virus
b) El bacteriófago fija su cola a la pared bacteriana
c) El ácido nucleico del virus interrumpe el normal funcionamiento de la célula y ésta comienza a fabricar componentes víricos
d) El bacteriófago contrae su cola helicoidal e inyecta su ácido nucleico en el interior de la bacteria
e) La pared bacteriana se destruye y los nuevos virus quedan libres para infectar nuevas células

7. Identifica cuáles de las siguientes afirmaciones son falsas, razonando la respuesta:

a) Los virus son seres unicelulares -> Falso, los virus son acelulares.
b) Los virus son capaces de reproducirse por sí mismos -> Falso, porque para reproducirse necesita meter su ácido nucleico en una celula viva.
c) Los virus son visibles al microscopio óptico, con muchos aumentos -> Falso, son visibles al microscopio electronico
d) La biotecnología utiliza virus para realizar experimentos -> Verdadero
e) Los virus poseen como material genético ADN -> Verdadero

8. ¿Quién fué Rober Hooke?¿Qué importancia tiene para la biología?

Rober Hooke es el que descrubió la célula por primera vez en el año 1665, mediante un microscopio compuesto, observó cavidades en cortes de corcho y hojas, que llamó '' celdillas ''
o '' células ''

9. Enuncia la teoría celular

La teoría celular se caracteriza por cuatro rasgos :

1º Todo ser vivo está formado por una o más células

2º La célula es la unidad más pequeña que tiene vida propia
3º Toda célula proviene siempre de otra célula preexistente
4º El material hereditario pasa de la célula madre a otra

La célula es la unidad anatómica y fisiológica del ser vivo

10. ¿Qué quiere decir que la célula es la unidad fisiológica de los seres vivos?

La célula es la unidad anatómica y filosófica del ser vivo


11. ¿Qué significado tiene hablar de que la célula es la unidad anatómica de los seres vivos?





12.¿En qué se diferencian las células procariotas de las eucariotas?

Las eucariotas tienen el ADN que está rodeado por una membrana, constituyendo el núcleo. En el citoplasma aparecen diferenciados toda una serie de orgánulos, muchos de ellas rodeados de membranas, esta organización la tienen las células animales y vegetales, se diferencian
de las procariotas porque en esta el ADN se encuentra en el citoplasma celular sin que esté rodeado de ninguna membrana, los unicos orgánulos q
ue presentan son los ribiosomas, es típica la organización de las bacterias y las cianobacterias.

13. Identifica cuáles de las siguientes afirmaciones son falsa, razonando la respuesta

a) Las células procariotas tienen núcleo -> Falso, se diferencia de las eucarioticas por la ausencia de verdadero núcleo
b) Las bacterias no tienen material genético ->
c) El material genético de una célula procariota es una molécula de ADN circular
d) Todas las bacterias producen enfermedades en el hombre
e) Los procesos metabólicos de las células procariotas tienen lugar en el citoplasma ->
f) Las funciones de los seres vivos son: nutrirse, crecer y reproducirse
g) Las bacterias no poseen membrana plasmática
h) Las primeras células que surgieron en la Tierra fueron las eucariotas
i) Los cilios y flagelos permiten el movimiento de las células
j) Todas las bacterias poseen la misma forma

14. Observa el esquema de una bacteria y pon nombre a las partes reseñadas con números




















15. Indica la función que realizan l
as estructuras indicadas en la figura

1. Pared Bacteriana
2. Membrana plasmática
3. ADN bacteriano
4. Mesosomas
5. Plásmido
6. Flágelo/s








16. En el dibujo aparecen una serie de bacterias de distinta forma. Clasifícalas siguiendo la clave:


a )
b ) Espiroquetas
c ) Bacilos
d ) Estreptococos
e ) Coco
f ) Estafilococos
g ) Espirilos
h ) Diplococos






17. Observa la microfotografía electrónica de un leucocito humano y contesta:
a) Se trata de una célula procariota o eucariota. Indica en que te has basado, para hacer tu afirmación.

b) Identifica las estructuras celulares numeradas


a) Es una celula eucarióta porque tiene una membrana plasmática, un citoplasma en el que se encuentran los órganulos celulares y el citoesqueleto y un núcleo que tiene un material genético limitado por una membrana.

b)


18. Determina si las siguientes descripciones corresponde a una célula procariota, a una eucariota o a ambas:

a) Posee ribosomas : Ambas
b) El ADN está rodeado por una membrana : Procariota
c) No tiene orgánulos membranosos : Procariota
d) Es la célula de las bacterias : Procariota

19. En el esquema de la célula siguiente:
a) Identifica las estructuras numeradas
b) De qué tipo de célula se trata: animal o vegetal ¿Por qué?

1. Membrana celular
2. Retículo endoplasmático rugoso

3. Aparato de Golgi
4.












20. En el esquema de la célula siguiente
a) Identifica las estructuras numeradas
b) De qué tipo de célula se trata: animal o vegetal ¿Por qué?
















21. Indica la función que realizan las estructuras numeradas en la figura


















22. Indica la función que realizan las estructuras numeradas en la figura

















23. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función









24. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función







25. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función







26. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función








27. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde e indica su función













28. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué parte corresponde, indica su función y qué tipo de células la presentan.











29.En la siguiente foto se representan partes de una célula eucariota. Identifica las estructuras numeradas e indica la función que realizan.















30.En la siguiente foto se representan varias células eucariotas. Identifica las estructuras estructuras que se observan y di de qué tipo de células se trata.








31. Realiza una tabla con las diferencias existen entre la célula animal y vegetal.


32. ¿En qué se diferencia el ADN de las células procariotas y el de las células eucariotas?

En las células procariotas el ADN se encuentra en el citoplasma célular sin que esté rodeado de ninguna membrana y las células eucariotas el ADN está rodeado por una membrana, constituyendo el núcleo.

33. ¿En qué consiste la nutrición? ¿Qué se consigue con ella?

La nutrición consiste en un conjunto de procesos mediante los cuales los organismos adquieren y transforman la materia y energía del exterior

- Forma nuevas estructuras
- Repone los materiales gastados
- Obtiene energía para realizar las actividades vitales

34. Cita las fases de la nutrición:

1. Incorporación de sustancias
2. Digestión de sustancias
3. Utilización de sustancias o Metabolismo
4. Eliminación de residuos

35. Indica como se denominan los siguientes hechos observados en las células:

a) Captura de partículas sólidas no disueltas->
b) Movimientos realizados en respuesta a un estímulo
c) Movimiento de la célula mediante expansiones de la membrana
d) Movimiento de la célula mediante cilios
e) Incorporación de pequeñas sustancias sin gasto de energía
f) Construcción de moléculas complejas y estructuras celulares
g) Degradación de moléculas para obtener energía
h) Movimientos internos del citoplasma sin desplazamiento de la célula